Greece Greece

The Federation of Hellenic ICT Enterprises (SEPE) is once again a National Contact Point for the eSkills for Jobs campaign. The national campaign in Greece is combining events and communication activities aiming to raise awareness of importance of ICT skills, together with various stakeholders.

To find out more about eSkills initiatives in your country, including information about jobs and training opportunities, please visit the national website:

www.eskills4jobs.gr

«Η Ελλάδα σήμερα βρίσκεται σε μία ιστορική καμπή. Η πρόκληση, που αντιμετωπίζουμε όλοι σήμερα, είναι μεγαλύτερη και πιο σημαντική από ποτέ. Γι' αυτό άλλωστε και η επένδυση στις ΤΠΕ θα βοηθήσει στο να αλλάξουμε το αναπτυξιακό μας μοντέλο και να δημιουργήσουμε νέες θέσεις απασχόλησης. Σε αυτό το πλαίσιο, το e-skills for jobs αποτελεί μία σημαντικότατη πρωτοβουλία και βασικό πυλώνα της στρατηγικής του ΣΕΠΕ για την αντιμετώπιση της ανεργίας στη χώρα μας. Γεγονός που επιβεβαιώθηκε από την επιτυχία της πρωτοβουλίας στη χώρα μας ως τώρα.» Αναστάσιος Τζήκας, Πρόεδρος Δ.Σ. Σύνδεσμος Επιχειρήσεων Πληροφορικής & Επικοινωνιών Ελλάδας - ΣΕΠΕ.


eSkills manifesto EL

 

Key Figures

  GR EU27
ICT practitioner workforce 2012 as percent of total workforce 1.6% 3.43%
Forecast ICT practitioner jobs  2015 64,000 7,503,000
Forecast ICT practitioner jobs  2020 68,000 7,950,000
Vocational training graduates in Computer Science, 2011  1,246 67,000
  Score 2009/2010 Score 2011/2012 EU average
Individuals with high level of computer skills 13% 24% 28.52%
Individuals with high level of internet skills 4% 8% 13.67%
Individuals using the internet (last three months) 42% 52% 71.33%
Table 1& 2: Data to be taken from Empirica country reports: eskills-monitor2013.eu/results

National policy/ strategy related to eSkills

Στην Ελλάδα, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε συνεργασία με άλλους αρμόδιους φορείς, φέρει το κύριο βάρος του σχεδιασμού και της εφαρμογής πολιτικών σε θέματα ψηφιακών δεξιοτήτων. Το “Ψηφιακό Σχολείο” αποτελεί το βασικό εργαλείο υλοποίησης δράσεων, όπως η δημιουργία ενός νέου προγράμματος σπουδών για την υποχρεωτική εκπαίδευση με ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία, η ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων στη Δια Βίου Εκπαίδευση, καθώς και η ενίσχυση της κοινωνικής δικαιοσύνης, μέσα από την ισότιμη πρόσβαση όλων στις ΤΠΕ. Επίσης, μια σειρά από κεντρικές δράσεις στο πλαίσιο της Επαγγελματικής Κατάρτισης, καθώς και της “Εθνικής στρατηγικής για την Ψηφιακή Σύγκλιση”, μέσω της υλοποίησης στοχευμένων έργων ενίσχυσης των ψηφιακών δεξιοτήτων στους τομείς του ασφαλούς Internet, της ψηφιοποίησης και ανάδειξης του Πολιτιστικού αποθέματος, της Υγείας, των έξυπνων μεταφορών και του περιβάλλοντος, ολοκληρώνουν ένα συνολικότερο πλαίσιο της εθνικής πολιτικής για την ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων.

Τέλος, στην προώθηση και ολοκλήρωση μιας νέας ενιαίας και συνεκτικής πολιτικής για τις ψηφιακές δεξιότητες, στοχεύει και η “Εθνική Ψηφιακή Συμμαχία”, μια πρωτοβουλία της εγχώριας αγοράς ΤΠΕ (ΣΕΠΕ) και κυβερνητικών εταίρων στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας της Ε.Ε. "Μεγάλη Συμμαχία για τις Ψηφιακές Δεξιότητες και την Απασχόληση" ("Grand Coalition for Digital Jobs").

National initiatives related to eSkills

Οι πλέον σημαντικές εθνικές δράσεις, οι οποίες στοχεύουν στη μείωση του χάσματος των ψηφιακών δεξιοτήτων στην Ελλάδα, εστιάζονται, κυρίως, στην ενίσχυση της γνώσης, των ικανοτήτων των μαθητών και σπουδαστών, αλλά και στις ανάγκες σε ψηφιακές δεξιότητες της εγχώριας αγοράς των ΤΠΕ. Ενδεικτικά:

  • Η δημιουργία ενός ενιαίου ψηφιακού περιβάλλοντος, που θα εξασφαλίζει ένα καλύτερο εκπαιδευτικό αποτέλεσμα, μέσα από την αναβάθμιση της ψηφιακής υποδομής των σχολείων της χώρας με εργαστήρια, που περιλαμβάνουν ηλεκτρονικούς υπολογιστές και διαδραστικό εξοπλισμό.
  • Το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα “Ψηφιακή Σύγκλιση”, το οποίο περιλαμβάνει μια σειρά επιμέρους στοχευμένων δράσεων, όπως το ICT4Growth, αλλά και επιμέρους έργα στους τομείς e-health, e-energy, e-government και e-culture. Ειδικότερα τις δράσεις:
    • “Ψηφιακή Αλληλεγγύη” με την ένταξη ή/και τη διατήρηση των πολιτών, που είναι δικαιούχοι του κοινωνικού μερίσματος, , μέσω της παροχής ίσων ευκαιριών πρόσβασης στις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών στους πολίτες, της μείωσης του ψηφιακού χάσματος.
    • “ICT4GROWTH”, η οποία στοχεύει στην ενίσχυση των επιχειρήσεων ΤΠΕ με ταυτόχρονη ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού.
  • Τέλος, δράσεις ενίσχυσης της ψηφιακής επιχειρηματικότητας - καινοτομίας για φοιτητές, όπως το e-nnovation, ο οποίος στοχεύει στο να αναδειχθεί η νεανική καινοτομία και επιχειρηματικότητα στους ψηφιακούς χώρους του διαδικτύου, του κινητού, κ.λπ. και να προωθηθούν νέες επιχειρηματικές ιδέες για το ηλεκτρονικό επιχειρείν και νέα ψηφιακά προϊόντα για την εγχώρια αγορά ΤΠΕ.
  • Το έργο της "Πιστοποίησης μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις ΤΠΕ", το οποίο στοχεύει στη διενέργεια πιστοποιήσεων των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών γυμνασίου.
  • Το έργο της “Επιμόρφωσης των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στην Διδακτική Πράξη”, το οποίο στοχεύει στην κατάρτιση πάνω από 30.000 εκπαιδευτικών στην εκμάθηση των αρχών της παιδαγωγικής αξιοποίησης των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη, την απόκτηση ψηφιακών δεξιοτήτων, κατά κλάδο εκπαιδευτικών, για την παιδαγωγική αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού και εργαλείων στην τάξη.